Alvin Toffler citações famosas

última atualização : 5 de setembro de 2024

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Alvin Toffler
  • Os analfabetos do século 21 não serão aqueles que não sabem ler e escrever, mas aqueles que não podem aprender, desaprender e reaprender.

  • Você tem que pensar em grandes coisas enquanto faz pequenas coisas, para que todas as pequenas coisas sigam na direção certa.

  • O conhecimento é a fonte de poder mais democrática.

  • Os analfabetos do futuro não serão os que não sabem ler. Será a pessoa que não sabe aprender.

  • Uma das definições de sanidade é a capacidade de distinguir o real do irreal. Em breve necessitaremos de uma nova definição.

  • O choque futuro é o stress devastador e a desorientação que induzimos nos indivíduos ao submetê-los a demasiadas mudanças num tempo demasiado curto.

  • É melhor errar do lado da ousadia do que do lado da prudência.

  • Os nossos poderes tecnológicos aumentam, mas os efeitos secundários e os perigos potenciais também aumentam.

  • A próxima grande explosão será quando a genética e os computadores se unirem. Estou a falar de um computador orgânico - de substâncias biológicas que podem funcionar como um semicondutor.

  • A lei da compota de framboesa: quanto mais ampla se propaga qualquer cultura, mais fina fica.

  • A tecnologia alimenta-se de si mesma. A tecnologia torna possível mais tecnologia.

  • A paternidade continua a ser a maior reserva do amador.

  • Lucros, como salsichas... são mais estimados por aqueles que sabem menos sobre o que se passa neles.

  • Pensar que a nova economia acabou é como alguém em Londres, em 1830, dizendo que toda a Revolução industrial acabou porque alguns fabricantes de têxteis em Manchester faliram.

  • Pode utilizar todos os dados quantitativos que pode obter, mas ainda tem de desconfiar e usar a sua própria inteligência e julgamento.

  • A mudança não é apenas necessária à vida - é vida.

  • A mudança é o processo pelo qual o futuro invade as nossas vidas.

  • Ao instruir os alunos sobre como aprender, desaprender e reaprender, uma nova dimensão poderosa pode ser adicionada à educação. O psicólogo Herbert Gerjuoy, da Human Resources Research Organization (Organização de investigação de Recursos Humanos), diz-O simplesmente:"a nova educação deve ensinar ao indivíduo como classificar e reclassificar a informação, como avaliar a sua veracidade, como mudar de categorias quando necessário, como passar do concreto para o abstrato e vice-versa, como olhar para os problemas a partir de uma nova direcção". O analfabeto de amanhã não será o homem que não sabe ler; será o homem que não aprendeu a aprender.'

  • Nossa responsabilidade moral não é parar o futuro, mas moldar it...to canalizar o nosso destino em direcções humanas e aliviar o trauma da transição.

  • O conhecimento é promíscuo. Ele acasala e dá origem a mais conhecimento.

  • Precisamos de uma multiplicidade de visões, sonhos e profecias - imagens de futuros potenciais.

  • Cada nova máquina ou técnica, em certo sentido, altera todas as máquinas e técnicas existentes, permitindo-nos juntá-las em novas combinações. O número de combinações possíveis aumenta exponencialmente à medida que o número de novas máquinas ou técnicas aumenta aritmeticamente. Com efeito, cada nova combinação pode, ela própria, ser considerada como uma nova super-máquina.

  • É sempre mais fácil falar de mudança do que fazê-la.

  • A primeira regra de sobrevivência é clara: nada é mais perigoso do que o sucesso de ontem.

  • A mensagem secreta comunicada à maioria dos jovens de hoje pela sociedade em torno deles é que eles não são necessários, que a sociedade se dirigirá muito bem até que eles - em algum ponto distante no futuro - assumam as rédeas. No entanto, o facto é que a sociedade não está a funcionar bem... porque o resto de nós precisa de toda a energia, inteligência, imaginação e talento que os jovens possam trazer para enfrentar as nossas dificuldades. É imbecil que a sociedade tente resolver os seus problemas desesperados sem a plena participação de pessoas muito jovens.

  • O futuro vem sempre demasiado depressa e na ordem errada.

  • Conhecimento é saber... ou saber onde descobrir.

  • A próxima grande explosão será quando a genética e os computadores se unirem.

  • Se tiver o conhecimento correcto, pode substituí-lo por todos os outros factos da produção

  • O reconhecimento de que nenhum conhecimento pode ser completo, nenhuma metáfora inteira, é em si humanizador. Contraria o fanatismo. Concede até aos adversários a possibilidade da verdade parcial e a si mesmo a possibilidade do erro.

  • O choque futuro é a vertiginosa desorientação provocada pela chegada prematura do futuro.

  • Muitos países começaram hoje a transição de um sistema industrial de riqueza e civilização para um sistema baseado no conhecimento-sem perceber que um novo sistema de riqueza é impossível sem um novo modo de vida correspondente.

  • Só impediremos que as pessoas fujam do campo para favelas urbanas, vilas miseráveis, favelas e aldeias de posseiros quando a lacuna de produtividade estiver fechada entre o que o trabalho bruto no solo pode realizar e o que a tecnologia avançada torna possível hoje - e tornará possível amanhã.

  • Idea-assassins correm para matar qualquer nova sugestão com base em sua impraticabilidade, enquanto defendem o que agora existe como prático, por mais absurdo que seja.

  • O controlo do conhecimento é o cerne da luta mundial de amanhã pelo poder em todas as instituições humanas.

  • Precisamos de pessoas que possam ver em frente e profundamente os problemas. Esses são os peritos. Mas também precisamos de visão periférica e os peritos não são, em geral, muito bons em fornecer visão periférica.

  • Existem limites detectáveis para a quantidade de mudanças que o organismo humano pode absorver.

  • A Sociedade da Segunda Onda É industrial e baseada na produção em massa, distribuição em massa, consumo em massa, Educação em massa, meios de comunicação de massa, recreação em massa, Entretenimento em massa e armas de destruição em massa. Você combina essas coisas com padronização, centralização, concentração e sincronização, e acaba com um estilo de organização que chamamos de burocracia.

  • Se o industrialismo, com o seu ritmo de vida mais acelerado, acelerou o ciclo familiar, o super-industrialismo ameaça agora esmagá-lo completamente.

  • Cada geração tem a chance de mudar o mundo pena da nação que não vai ouvir seus meninos e meninas porque a melodia mais doce é a que não ouvimos

  • Uma nova civilização está emergindo em nossas vidas, e homens cegos em todos os lugares estão tentando suprimi-la.

  • A ficção científica é a profilaxia soberana contra o choque futuro.

  • Interrupções: o trabalhador médio é interrompido cinco vezes por hora. Demora em média 5 minutos para lidar com cada interrupção e 1 minuto para voltar ao que estava a fazer. Isso soma 30 minutos a cada hora ou 50% do seu tempo!! Você tem que pensar em "grandes coisas" enquanto faz pequenas coisas, para que todas as pequenas coisas sigam na direção certa.

  • Minha esposa e eu, ao contrário de muitos intelectuais, passamos cinco anos trabalhando em linhas de montagem. Compreendemos perfeitamente as críticas à era industrial, em que o Senhor é um apêndice de uma máquina que define o ritmo.

  • O grande motor rosnado da mudança - a tecnologia.

  • Se você não tem uma estratégia, você faz parte da estratégia de outra pessoa.

  • Qualquer pessoa que escolha o suficiente para escrever uma carta de correção a um editor, sem dúvida, merece o erro que a provocou.

  • A maioria dos gerentes foi treinada para ser a coisa que eles mais desprezam - burocratas.

  • O homem tem uma capacidade biológica limitada de mudança. Quando esta capacidade está sobrecarregada, a capacidade está em choque futuro.

  • Para sobreviver, para evitar o que chamamos de choque futuro, o indivíduo deve tornar-se infinitamente mais adaptável e capaz do que nunca. Temos de procurar formas totalmente novas de nos ancorarmos, pois todas as velhas raízes - religião, nação, comunidade, família ou profissão - estão agora a tremer sob o impacto do furacão do impulso acelerativo. Já não são os recursos que limitam as decisões, é a decisão que toma os recursos.