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O homem do futuro pode, e até deve, fazer coisas impossíveis no passado e adquirir novas variações motoras não dadas pela hereditariedade.
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Os músculos são, num sentido muito íntimo e peculiar, os órgãos da vontade.
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O homem é em grande parte uma criatura de hábitos, e muitas das suas actividades são reflexos mais ou menos automáticos dos estímulos do seu ambiente.
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A adolescência é a época em que um indivíduo recapitula a fase selvagem do passado da raça.
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De todas as escolas de trabalho, uma boa exploração agrícola é provavelmente a melhor para o desenvolvimento motor.
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A dança é imperativamente necessária para dar equilíbrio aos nervos, educação às emoções, força à vontade e harmonizar os sentimentos e o intelecto com o corpo que os sustenta
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A unidade com a natureza é a glória da infância; a unidade com a infância é a glória do Professor.
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A adolescência é quando os piores e melhores impulsos da alma humana lutam entre si pela posse.
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A civilização é tão dura para o corpo que alguns a chamaram de doença, apesar das artes que mantêm os corpos insignificantes vivos até uma idade média maior e da nossa maior protecção contra doenças contagiosas e germinativas.
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Os anos de cerca de oito a Doze constituem um período único da vida humana.
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Precisamente o que é menstruação, ainda não é muito conhecido.
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A adolescência é um novo nascimento, pois os traços mais elevados e mais completamente humanos nascem agora.
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A abundância e o vigor dos movimentos automáticos são desejáveis, e mesmo um grau considerável de inquietação é um bom sinal em crianças pequenas.
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Toda teoria do amor, de Platão para baixo, ensina que cada indivíduo ama no outro sexo o que lhe falta em si mesmo.
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Os adolescentes são emocionalmente instáveis e patéticos. É um impulso natural experimentar estados psíquicos quentes e perfervos, e caracteriza-se pelo emocionalismo. Vemos aqui a instabilidade e as flutuações agora tão características. As emoções se desenvolvem por contraste e reação ao oposto.
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Toda a verdade possível é prática. Perguntar se a nossa concepção de cadeira ou mesa corresponde à cadeira ou mesa real, independentemente dos usos a que podem ser colocadas, é tão sem sentido e và quanto perguntar se um tom musical é vermelho ou amarelo. Nenhuma outra relação concebível senão esta entre ideias e coisas pode existir. O incognoscível é o que não posso reagir. A parte activa da nossa natureza não é apenas uma parte essencial da própria cognição, mas tem sempre voz para determinar o que deve ser acreditado e o que deve ser rejeitado.
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Este esplêndido Assunto [Matemática], rainha de todas as Ciências Exatas, e o ideal e norma de todo pensamento cuidadoso...
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A educação tornou-se agora o principal problema do mundo, a sua única causa Santa. As nações que virem isto sobreviverão, e as que não o fizerem perecerão lentamente. . . . Deve haver reeducação da vontade e do coração, bem como do intelecto; e os ideais de serviço devem suplantar os do egoísmo e da ganância.
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.. cada passo do caminho ascendente está repleto de destroços do corpo, da mente e da moral.
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Ser filho único é uma doença em si.
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A atividade muscular constante era natural para a criança e, portanto, o imenso esforço dos professores drillmaster para fazer as crianças ficarem quietas era prejudicial e inútil.
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As crianças normais passam frequentemente por fases de crueldade apaixonada, preguiça, mentira e roubo.
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Não há mais crescimento selvagem, livre e vigoroso da floresta, mas tudo está em vasos ou fileiras como um jardim rococó... O aluno está na idade da variação espontânea que em nenhum período da vida é tão grande. Ele não quer uma dieta mental padronizada e superpeptonizada. Isso abala o apetite dele.
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A puberdade para uma menina é como flutuar num rio alargado para um mar aberto.
