Hermann Ebbinghaus citações famosas

Não importa quão profundamente uma pessoa tenha aprendido o alfabeto grego, ela nunca estará em condições de repeti-lo para trás sem treinamento adicional.

Os seres humanos recordam ou aprendem mais facilmente os itens quando são estudados algumas vezes durante um longo período de tempo (apresentação espaçada), em vez de serem estudados repetidamente num curto período de tempo.

O que é verdade [na psicologia] não é, infelizmente, novo, O novo não é verdade.

Muitas vezes, mesmo depois de anos, os estados mentais uma vez presentes na consciência retornam a ela com aparente espontaneidade e sem qualquer ato da vontade; isto é, eles são reproduzidos involuntariamente.

As séries de sílabas que foram aprendidas de cor, esquecidas e aprendidas de novo devem ser semelhantes às suas condições interiores nos momentos em que podem ser recitadas.

O estudante não se obriga a aprender todos os seus vocabulários e regras à noite, mas sabe que deve voltar a impressioná-los de manhã.

Com base na experiência familiar de que o que é aprendido com dificuldade é melhor conservado, teria sido seguro profetizar tal efeito a partir do maior número de repetições.

A quantidade de informações detalhadas que um indivíduo tem ao seu comando e suas elaborações teóricas das mesmas são mutuamente dependentes; elas crescem umas nas outras e através delas.

O músico escreve para a orquestra o que a sua voz interior lhe canta; o pintor raramente confia, sem desvantagem, apenas nas imagens que o seu olho interior lhe apresenta; a natureza dá-lhe as suas formas, o estudo rege as suas combinações.

As ideias que foram desenvolvidas simultaneamente ou em sucessão imediata na mesma mente reproduzem-se mutuamente, e fazem-no com maior facilidade na direcção da sucessão original e com uma certeza proporcional à frequência com que estiveram juntas

É preciso apenas dizer que, no caso de uma sequência desconhecida de sílabas, apenas cerca de sete podem ser apreendidas em um ato, mas que com a repetição frequente e o aumento gradual da familiaridade com a série, essa capacidade de consciência pode ser aumentada

Estados mentais de todos os tipos - sensações, sentimentos, ideias - que estiveram presentes na consciência e depois desapareceram dela, não deixaram de existir com o seu desaparecimento.

O fluxo constante e o capricho dos acontecimentos mentais não admitem o estabelecimento de condições experimentais estáveis.

A percepção Sensorial, por exemplo, certamente ocorre com maior ou menor precisão de acordo com o grau de interesse; é constantemente dada outras direções pela mudança de estímulos externos e por idéias.

Um poema é aprendido de cor e depois não é repetido novamente. Suponhamos que, depois de meio ano, ela tenha sido esquecida: nenhum esforço de recolhimento é capaz de reconduzi-la à consciência.

Entretanto, o facto de a ligação com a actividade da memória na vida quotidiana se ter perdido no momento é menos importante do que o inverso, ou seja, que esta ligação com as complicações e flutuações da vida é necessariamente ainda demasiado próxima.

A psicologia tem um passado longo, mas apenas uma história curta.

Diz-se que os acontecimentos mentais não são acontecimentos passivos, mas os actos de um sujeito.

A relação de repetições para aprender e para repetir estrofes inglesas não necessita de amplificação. Estes foram aprendidos de cor no primeiro dia com menos da metade das repetições necessárias para a mais Curta das séries de sílabas.