Sandra Scarr citações famosas

última atualização : 5 de setembro de 2024

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Sandra Scarr
  • Os bebês precisam de interações sociais com adultos amorosos que conversem com eles, ouçam seus balbucios, nomeiem objetos para eles e lhes dêem oportunidades de explorar seus mundos.

  • Os bebés aprendem a maior parte do que sabem a partir das interacções com os pais, mas não da variedade formal e instrucional. Os bebés aprendem com os acontecimentos espontâneos do dia-a-dia-o carteiro à porta com um pacote para abrir...todos precisam de interpretação adulta. São acontecimentos reais de interesse e preocupação para bebés e jovens children....By por outro lado, a educação infantil é artificial e fora de contexto.

  • Felizmente para o bom senso, a investigação psicológica demonstrou que os bebés com mais do que um apego ficam menos angustiados quando a mãe sai para trabalhar. São mais contentes e brincalhões na presença de outros adultos, o que significa que se sentem seguros com outras pessoas que não a mãe.

  • Dadas as suposições freudianas sobre a natureza das crianças e a predestinação biológica das Mães, é impensável que as mães voluntariamente deixem seus bebês sob os cuidados dos outros, sem culpa pelo bem-estar Do Bebê e um sentimento de auto-privação. As mães precisam de seus bebês para sua própria saúde mental, e os bebês precisam de suas mães para sua saúde mental-uma relação recíproca e simbiótica.

  • Sabemos que os bebés desenvolvem-se tanto em cuidados não maternos como maternos, desde que os cuidados sejam de boa qualidade. A questão não é quem presta os cuidados, mas a qualidade desses cuidados,... A viagem pela culpa é, a meu ver, uma ressaca de outra época e de tácticas não reconhecidas para manter as mulheres no seu devido lugar-em casa a tempo inteiro.

  • As mães nem sempre tiveram o papel mais importante na educação dos filhos, quando tiveram outros papéis económicos a desempenhar. Nos últimos séculos, os pais foram os pais-chave na educação da próxima geração, porque se pensava que a formação moral, e não a sensibilidade emocional, era fundamental para a criação bem-sucedida dos filhos. Pensava-se que as mães corrompiam os seus pequeninos com demasiada afeição e com pouco treino severo.

  • Os pais às vezes pensam nos recém-nascidos como criaturas indefesas, mas, na verdade, o comportamento dos Pais está muito mais sob o controle do bebê do que o contrário. Ele vem correndo quando você chora?

  • As mães e os pais agem de forma muito semelhante em relação aos seus filhos pequenos. Os psicólogos continuam a destacar pequenas diferenças, em vez das semelhanças esmagadoras nos comportamentos dos pais. Penso que esta é uma ressaca do ressurgimento do pai como pai nos anos 1950. Tem de ser especial. O melhor resumo das provas sobre as mães e os pais com os seus bebés é que as crianças de ambos os sexos, na maioria das circunstâncias, gostam igualmente de ambos os pais. Os pais, como as mães, são bons pais em primeiro lugar e os representantes do género em segundo.

  • Um recém-nascido saudável foi entregue de uma forma mais ou menos satisfatória. O bebê está se alimentando bem, tem unhas curtas e um fundo limpo, e não se afogou. E agora?

  • A Creche não representa qualquer risco para as crianças, desde que seja de elevada qualidade.... A creche de má qualidade é arriscada para as crianças em todos os lugares.... O custo de uma creche de má qualidade é medido na vida das crianças. Creche de alta qualidade custa apenas dinheiro.

  • Alguns programas de televisão tornam-se muito atractivos para as crianças pequenas, apresentando sequências curtas e rápidas e episódios em constante mudança.... Alguns especialistas agora argumentam que a tarifa de televisão de ritmo mais lento que permite às crianças tempo para pensar sobre o material é mais valiosa do que os programas de ritmo mais rápido que apenas capturam sua atenção.

  • Tudo o que sabemos é que o desempenho escolar, a pontuação do teste de QI e o desenvolvimento emocional e social dos filhos das mães trabalhadoras são tão bons quanto os das crianças cujas mães não trabalham.

  • Cada época inventa o seu próprio filho. Nos últimos 500 anos, as concepções da criança mudaram gradualmente de um adulto mal formado que deve ser subjugado aos objetivos da sociedade para um ser precioso que deve ser protegido de exigências sociais irracionais. A infância passou a ser vista como um período especial da vida, e não como um estado temporário sem importância duradoura para a vida adulta.

  • As crianças são apenas diferentes umas das outras, especialmente em temperamento. Alguns são tímidos, outros ousados; alguns ativos, outros silenciosos; alguns confiantes, outros menos. O respeito pelas diferenças individuais é, a meu ver, a pedra angular das boas relações entre pais e filhos.

  • A melhor maneira de pensar um apego, a meu ver, é vê-lo como resultado de uma interacção entre duas pessoas, cada uma das quais contribui para a qualidade da relação. A maioria dos Pais Pode promover um relacionamento seguro com um bebê calmo, agradável e paciente. Apenas pais particularmente sensíveis e pacientes podem promover um apego seguro a um bebé difícil.

  • Até a Segunda Guerra Mundial, era impensável para uma mulher casada da classe trabalhadora ou média desonrar o marido trabalhando depois do casamento, porque seu emprego indicava que ele era um provedor pobre

  • Os conflitos actuais e a culpa por ser uma mulher que é mãe e uma pessoa por direito próprio são um mal-estar socialmente definido, não um problema individual.... O conflito não é entre ser mãe e ter uma carreira; é entre as ideias do século XIX sobre as crianças e as ideias de hoje sobre as mulheres.

  • As ideias sobre as mães oscilaram historicamente com os papéis das mulheres. Quando as mulheres eram necessárias para trabalhar nos campos ou nas lojas, os especialistas alegavam que as crianças não precisavam muito delas. As mães, que podem ser muito brandas e sentimentais, podem até ser ruins para o desenvolvimento do caráter das crianças. Mas quando os homens saíram de casa durante a Revolução Industrial para trabalhar em outro lugar, as mulheres eram "necessárias" em casa. O culto à domesticidade e à maternidade tornou-se uma virtude que manteve as mulheres no seu lugar.

  • Os pais que são intimidados por birras e desafios gritantes estão apenas convidando mais do mesmo. As crianças pequenas tornam-se mais cooperativas com os pais que afirmam com confiança as razões das suas exigências e aplicam regras razoáveis. Mesmo que existam alguns pontos difíceis, as relações entre pais e filhos pequenos correm mais suavemente quando os pais, em vez da criança, estão no controle.

  • Até que os escritos de Freud se tornaram populares, as descrições de bebês centraram-se nas relações com suas mães. A ideia de que as crianças têm sentimentos de qualquer importância duradoura para o seu desenvolvimento é uma invenção muito recente (ou insight, se desejar).

  • Em suma, os filhos de Israel criados em comunidade estão longe dos desastres emocionais que a teoria psicanalítica previu. Também não foram salvos de todos os problemas de personalidade, como os fundadores do movimento kibutz esperavam quando libertaram as crianças dos seus pais. Em qualquer ambiente razoável, as crianças parecem crescer para serem elas mesmas. Não há provas de que a educação comunitária com adultos estimulantes e atenciosos seja a ruína ou a salvação das crianças.

  • É importante, por razões práticas e psicológicas, chamar qualquer grupo razoavelmente estável que crie filhos de família.... A vantagem deste ponto de vista é que as famílias tradicionais e não tradicionais podem ser vistas a servir os interesses das crianças. As crianças também podem sentir-se confortáveis com uma forma familiar aprovada, mesmo que não seja tradicional.

  • Os pais devem sentir - se mais confortáveis com os cuidados dos seus filhos do que alguns peritos parecem permitir. Se as crianças fossem tão frágeis e os pais tão difíceis de aprender, onde estaríamos todos como adultos?

  • As crianças precisam tanto de liberdade de expressão como de limites firmemente impostos aos seus comportamentos, numa mistura que resulte numa gestão calma e paciente. A chave para o sucesso é adaptar o ambiente de criação ao nível de desenvolvimento da criança-o que ela ou ele pode lidar-e às diferenças individuais entre as crianças.

  • Os estudos de Utilização do tempo também mostram que as mulheres empregadas gastam tanto tempo como as mulheres que não trabalham em interacções directas com os seus filhos. As mães empregadas passam tanto tempo como as que estão em casa a ler e a brincar com os seus filhos pequenos, embora não passem, naturalmente, tanto tempo simplesmente no mesmo quarto ou casa com os filhos.

  • As crianças prosperam em uma variedade de formas familiares; desenvolvem-se normalmente com pais solteiros, com pais solteiros, com vários cuidadores em um ambiente comunitário e com famílias tradicionais de dois pais. O que as crianças precisam é de adultos amorosos e atenciosos, não de um tipo particular de família.